Archivo mensual: febrero 2015

GALERÍA UFFIZI – FLORENCIA

Hoy dentro de nuestro proyecto de “Los museos” y nuestros “grandes viajes”, nos dirigimos a una ciudad preciosa italiana llamada Florencia, en la que el arte es algo fundamental, y en la que se encuentran varias de las obras más importantes del mundo.

La Galería Uffizi fue un palacio construido para albergar las obras de arte de la familia Médicis.Hoy en día es museo, el cual contiene una de las más antiguas y famosas colecciones de arte del mundo. 

Ahora Martina y Joel nos cuentan todas las cosas que saben ellos sobre la Galería Uffizi:

HOY NOS DESPEDIMOS DE MÓNICA Y SARA

Hoy despedimos con mucha pena tanto a Sara como a Mónica de nustras clases. Todos hemos disfrutado estos días de su prensencia y hemos aprendido mucho junto a ellas.

Es un placer contar con gente así en nuestras aulas, que además contagian de energía nueva a vuestros hijos.

Sara, Mónica, os vamos a echar mucho de menos, eso sí, esperamos volver a veros algún día aunque sea de visita ¿vale?

Muchos besos de todos los Infantiles del Gran Capitán.

JON – JARDINERO

Jon de mayor quiere ser jardinero. Los jardineros riegan las flores y los árboles, plantan semillas para que crezcan las plantas, barren las hojas. Llevan una carretilla con herramientas.

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Si no existieran los jardineros, las plantas se morirían.

Los jardineros van vestidos con: botas, camiseta, sombrero, pantalones, tirantes… Y necesitan las siguientes herramientas: pala, rastrillo, carretilla, regadera…

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Cuando Jon terminó su exposición sus amigos y amigas le hicieron las siguietnes preguntas:

  • Maya: ¿Se necesita estudiar mucho para ser jardinero? Sí.
  • Marta: ¿Hay que plantar muchas flores en el jardín? Sí.
  • Aarón: ¿Los jardineros usan la regadera para plantar muchas flores? Sí.

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Cuando sea mayor Jon será un excelente jardinero porque sabe mucho sobre esa profesión, y lo que es más importante, el entusiasmo que puso en su exposición va hacer de él un gran profesional de la jardinería.

Aquí os dejamos el vídeo de Jon explicando todo esto:

PARTICIPAMOS DE NUEVO EN LOS PREMIOS EDUBLOGS 2015

Este año volvemos a probar suerte y nos presentamos a los premios EduBlogs 2015. Si queréis podéis hacer comentarios en la plataforma para que vean que tenemos vuestro apoyo, os lo agradeceríamos mucho. Para hacer el comentario pinchad sobre la imagen y os llevará a la página en la que se ubica nuestra participación.

Esperemos que este año tengamos más suerte. Saludos.

MUSEO D´ORSAY

Seguimos con la entrega de las investigaciones sobre nuestros “Museos”. En esta ocasión, nos vamos a un país cercano, a Francia, y en concreto a París para visitar el Museo D´Orsay que tanto Violeta de 4 años A como Iker de 4 años B nos lo han contado fabulosamente.

Aquí os dejamos con una de las picacotecas más importantes dedicada a las artes plásticas del siglo XIX. Su edificio es muy curioso porque es una antigua estación de tren. Pero mejor que nos lo cuenten ellos ¿verdad?

Lo hacen fenomenal estos chicos, son unos grandes investigadores.

MUSEO DEL PRADO

Seguimos con las investigaciones dentro de nuestro proyecto de los Museos, ahora es el momento de nuestro Museo por excelencia, el más conocido en el mundo, y el que más visitantes alberga en nuestro país, no es otro que el Museo Nacional del Prado de Madrid.

Tanto Maya como Diana nos cuentan muchas cosas sobre este Museo tan interesantes que os vamos a dejar directamente con ellas:

También os vamos a dejar la presentación que hizo Maya con una app que se llama Shadow Puppet y es muy sencilla para realizar presentaciones con voz, para visualizarla pinchad sobre la imagen:

Seguro que os ha encantado ¿verdad? Es impresionante lo que saben estos chicos. Saludos.

MUSEO DE DALÍ – FIGUERES

El siguiente museo que nos van a explicar nuestros chicos, es uno muy curioso, que pertenece a unos de los artistas más internacionales de nuestro País.
Hemos tenido que hacer un viaje a unos cuantos kilómetros, concretamente a Figueres (Girona) pero nuestros chicos nos han explicado muy bien este característico y singular museo que quizás sea un concepto de museo diferente a otros, por sus tipos de obras, y la originalidad de muchas de ellas.
No os cuento más porque lo mejor es ver como ellos lo explican a sus compañeros:

Seguro que os ha gustado, y estáis deseando ver más ¿verdad? No os preocupéis pronto tendréis más vídeos de las explicaciones de los Museos.