Archivo mensual: octubre 2014

FIESTA HALLOWEEN

Hoy celebramos nuestra fiesta Halloween, seguro que lo pasamos fenomenal, esta tarde que además seguro que el tiempo nos va a acompañar. Será en el patio de Primaria a partir de las 14:30 horas. Ya sabéis que como saldremos todos los niños y profesores del colegio, por lo que los padres sólo lo podréis ver a través de la valla. No obstante intentaremos grabar cosillas y las pondremos por aquí.  Aquí os dejamos el cartel de la fiesta:

Seguro que lo pasamos fenomenal. Saludos.

PRIMEROS APRENDIZAJES SOBRE LOS DINOSAURIOS

Durante la semana pasada vimos las características principales de los Dinosaurios. Aprendimos muchas cosas sobre ellos y aquí lo vamos a mostrar en los murales que fabricamos entre todos. Aquí primero tenéis lo que averiguamos sobre ¿Cómo nacen los dinosaurios?:

4 AÑOS A

4 AÑOS B

Después también hablamos de ¿Cuándo vivieron los dinosaurios?:

4 AÑOS A

4 AÑOS B

Y de las partes que tienen algunos dinosaurios:

Y de sus armas de defensa:

Hablamos de estas cosas y muchas más que surgieron en el día a día, como la de que hay corrientes que dicen que los Dinosaurios son Reptiles y otras que son propiamente Dinosaurios. O las diferentes corrientes que existen entre la desaparición de los Dinosaurios. Y muchas cosas más… todo para que Dino pueda volver con su mamá.

MONSTER NUMBERS

Hace mucho que no os presentaba ninguna app de las que utilizamos en el colegio, hoy le va a tocar el turno a Monster Numbers. Se trata de un juego tipo runner, mezclado con pruebas de preguntas y respuestas sobre matemáticas. Es un vídeojuego en toda regla. La app está continuamente mezclando mecánica y diseño de videojuego, con pruebas matemáticas que tienen que ir superando para ir pasando de nivel, y esto sirve a veces como aliciente para seguir jugando.

 

Es una app que según los creadores se adapta a niños de entre 4 y 14 años. Probándolo con los de 4 años los niveles están bastante ajustados, y a veces tienen dificultad con las series, principalmente por la distribución en el espacio de las mismas.

Para adaptarlo a las edades el juego pregunta la edad y los ejercicios que se proponen van acordes a esa edad, desde contar una serie de monedas, pasando por series con símbolos, sumas, restas hasta llegando incluso a divisiones para los más mayores.

 
Hay dos versiones del juego, una de pago “sin publicidad” ni compras adicionales a un precio de 1,79€ y hay otra versión gratuíta en la que se puede pagar para desbloquear los últimos niveles y quitar la publicidad, aunque es verdad que con el tema de la publicidad los niños se acostumbrar rápidamente a cerrarla en el aspa.
 
Pero que mejor prueba que verlos a ellos mismos practicando ¿verdad? Pues aquí tenéis una muestra:
Si queréis descargarlas aquí tenéis los enlaces: 
* Juego gratuito para Android, con compra inApp:
 
* Juego completo para iOS (sin publicidad ni compras):
 
* Juego gratuito para iOS con compra inApp:

DISFRACES HALLOWEEN PARA EL JUEVES

Como os comentamos el pasado viernes, los niños de 4 años saldremos al desfile y nos disfrazaremos para Halloween. Para ello es importante que si los disfraces no son muy aparatosos vengan puestos desde casa, y si tienen cosas que pueden romperse o que creéis conviene que se lo pongamos directamente para el desfile lo metáis en una bolsa con su nombre, y nos indiquéis como ponerlo, porque entre los tutores y las monitoras de comedor intentaremos vestir a todos los peques para el gran desfile de Halloween de nuestro colegio. 

Es importante hablar con ellos estos días, que verán a niños vestidos con trajes de brujas, fantasmas, calabazas… para que ese día no les causen mucho impacto.

Por otra parte os dejamos una foto de lo bonita que están quedando las puertas del colegio:

También estamos decorando las clases, ya os las enseñaremos. Un saludo y cualquier duda preguntadla. 

BIEL Y SUS HUEVOS DE DINOSAURIO

El pasado lunes Biel nos trajo una sorpresa a todos los niños de 4 años, y era un fantástico huevo, que al meterlo en agua, de él salía una sorpresa: un DINOSAURIO. Pero mejor escucharle a él mismo como nos explica todo el proceso:

Seguro que os ha quedado claro todo el proceso ¿verdad? Saludos.

ESTABA EL SEÑOR DON GATO

Estaba el Señor Don Gato es una canción que creo que nunca pasa de moda, y eso que es de origen Sefardí, por eso es lo que hay muchas versiones, nosotros cantamos una de ellas, de las más usadas, pero hay muchas más. Lo bonito también musicalmente es como ya ellos consiguen entrar y seguir el ritmo de la guitarra solos. Esperamos que os guste:

 

Buen fin de semana

FIESTA DE HALLOWEEN

Hoy vuestros hijos han sacado una hoja con la información de la fiesta de Halloween, ya habéis visto que el tema de la decoración no era para Educación Infantil. En cuanto a los disfraces ya habéis visto que no hace falta comprar nada especial para ese día, lo podéis fabricar o usar algo reciclado, por eso de que homenajeamos el año internacional de la luz.

El lunes de todas formas os informaremos mejor de todo lo que pasará el jueves 30 de octubre. Mientras tanto os dejamos el cartel:

Saludos y feliz fin de semana.

OTOÑO LLEGÓ

Estos días no todo son dinosaurios, también hablamos y vemos otras cosas, y más esas cosas que nos traen vuestros/as hijos/as a clase. Durante estos días hemos estado viendo frutos de otoño como las castañas, gracias a Lara de 4 años B que nos enseñó castañas y zurrones de un castañar que estuvo el fin de semana pasado junto a sus padres, y que nos trajo para que viéramos de donde salen, aquí podéis ver fotos de cómo Lara fue enseñando las castañas a sus compañeros:

También Maya de 4 años A ha traído un precioso mural del otoño que ha realizado en su casa y que aquí nos lo enseña:

Aquí también tenéis a Violeta de 4 años A con “Bellotas” y “Castañas”:

Ziyad de 4 años A trajo frutos de otoño:

y Marta de 4 años A castañas:

Seguro que ya os han contado alguna cosa. Habrá más fotos seguro Saludos.

JUEGOS Y CANTAJUEGOS EN EL RECREO DE COMEDOR

Muchas veces seguro que también os preguntáis que hacen los niños en el rato libre que les queda después de comer, pues hoy y gracias a la monitora de comedor Carolina podemos ver unas fotos de las cosas que suelen hacer:

Como podéis ver se lo pasan fenomenal: Cantan, juegan, tienen cantajuegos… Se les ve muy felices. Un saludo y espero que os gusten.

PROYECTO “QUÉ QUIERO SER DE MAYOR”

Entre hoy y mañana vuestros hijos sacarán las fechas en las que les toca presentar, a ellos solos, “¿Qué quiero ser de mayor?”. Es una forma que empiecen a hablar en público y contarnos cosas de ellos mismos.

Ya sabéis que va en relación con el proyecto del curso pasado del proyecto de los protagonista de la semana.

Durante este curso la idea de que cada niño sea una semana el protagonista, y nos tiene que contar “¿Qué quiere ser de mayor…?”, pero ya sin la ayuda de los padres. Para ello os daremos una hoja DIN A-3, con antelación, ahora se lo vamos a dar a los niños que tienen que exponer en noviembre. Y tendréis que rellenar junto a ellos y luego en clase ellos nos lo tendrán que contar a todos.

Se pueden utilizar y preparar vídeos, disfraces, materiales… todo lo que se os ocurre y ayude al niño estará perfecto.

Estamos deseando empezar para ver ¡¡¡qué quieren ser de mayor!!!

Aquí os dejamos la lista, aunque la dejaremos a la izquierda del blog permanentemente durante el curso, y si pincháis sobre ellas se harán más grandes. Si alguien tiene algún problema con la fecha nos lo puede comunicar y cambiamos.

Saludos.

DINO NOS VUELVE A VISITAR

Hoy lunes hemos vuelto a tener otra grata noticia, y es que Dino nos había vuelto a visitar, y nos había dejado una huellas en la clase junto a otra de sus cartas, que tanto nos gusta.

Aquí tenéis la carta en la que Dino nos pedía ayuda para que su madre le pueda localizar:

Nos ha hecho un encargo así que nosotros le hemos hecho caso y hemos pintado y recortado unas preciosas huellas:

Y luego las hemos pegado desde el hall de entrada hacia nuestras clases para que la mamá de Dino si viene a buscarle sepa dónde puede localizarle:

Nos han quedado unos caminos preciosos, y seguro que hoy os lo han contado en casa, y si es así, el objetivo está cumplido. La cuestión es ir motivando a estos niños para que cada día quieran aprender más, y más sobre los dinosaurios.

INVESTIGAMOS LOS DINOSAURIOS

El viernes os dimos la circular con el dinosaurio que cada uno tiene que investigar, pero como había alguna errata y por si alguno se le olvida, aquí os dejamos la tabla con los niños, los días y el dinosaurio que le toca investigar a cada uno:

Os recordamos también el correo electrónico para enviar los vídeos que realicéis con ellos en casa: infantilesdelgrancapitan@gmail.com.

¡¡¡Estamos deseando de ver esos vídeos tan chulos!!! Gracias de antemano.

LOS POLLITOS DICEN PÍO, PÍO, PÍO

Una de las primeras canciones que aprendimos cuando llegamos al colegio en 3 añitos fue “Los pollitos dicen pío, pío, pío” y aún hoy les encanta cantarla. La pena es que es solo un audio y no podéis ver sus caras. Espero que os guste:

¿QUÉ QUEREMOS SABER?

La siguiente fase del proyecto es la de preguntarles qué quieren saber. Es impresionante a veces la imaginación de estos chicos, y la cantidad de cosas que quieren aprender.

Como podéis observar es un tema que les motiva mucho, y les da mucha curiosidad a la vez que algunos un poquito de intriga, e incluso diríamos que miedo, pero hasta a veces es bueno para aumenta su curiosidad.

Aquí os dejamos las preguntas que quieren resolver los niños de 4 años A:

4 AÑOS A

Aquí tenemos las cosas que quieren saber los niños y niñas de 4 años B:

4 AÑOS B

Espero que lo podáis comentar con vuestros hijos en casa, e ir viendo incluso más cosas que quieren saber.

Un saludo a todos y buen fin de semana.

¿QUÉ QUEREMOS SABER DE LOS DINOSAURIOS?

Ya hemos comenzado como tal nuestro proyecto, y tenemos que ver cuáles son nuestras ideas previas, por lo que hemos preguntado a nuestro chicos que conocen sobre los Dinosaurios, y la verdad que nos han sorprendido alguna de las cosas que conocen.

Aquí las podéis ver:

4 AÑOS A

4 AÑOS B

Posiblemente mañana os daremos la hoja con los dinosaurios que les toca investigar a cada niño. Os recordamos que el que pueda tiene que grabar un vídeo con vuestro/a hijo/a explicándonos cómo es ese dinosaurio. Estamos deseando verles y aprender mucho con ellos. 

También si queréis traer material podéis, nosotros lo utilizaremos seguro. Mil gracias. Un saludo.